GSPB 3.Klasse

1. Ludwig XIV.- Steckbrief

Lies im Buch S. 39-40 als Wiederholung noch einmal durch. Erstelle einen Steckbrief über Ludwig XIV. in dein Geschichteheft.

2. Leben in und außerhalb von Schloss Versailles

Sie dir das Video "Schloss Versailles" noch einmal an. Lies dann im Buch S. 45-46 gut durch und unterstreiche das Wichtigste!

Löse anschließend S. 47 im Buch. 

Lösungswort: 

ZEREMONIE

3. Österreich zur Zeit der Osmanenkriege

a.

Lies im Buch S. 49 und 50. Schaue dir zur Festigung auch das Video "Osmanenbelagerung Wien" an. 

b. 

Lies den Zeitungsausschnitt 1 durch und beantworte folgende Fragen in dein Heft. 

Schreibe Fragen und Antworten ins Heft!

1. Wer waren die Osmanen und woher kamen sie? 

2. Was war 1529 und 1683 in Österreich?

3. Warum glaubst du gibt es heute so schlechte Vorurteile gegen Türken?

Überlege: Welche kennst du? Würdest du diesen Vorurteilen zustimmen? 

Türken heute in Österreich 

Hast du dir schon einmal überlegt, wie es mitunter dazu kam, dass heute so viele Türken bei uns leben? 

Dann lies doch einfach den Zeitungsausschnitt 2 über die Gastarbeiter durch. 

Übung:

Dein Freund/ Deine Freundin sagt:

„Was machen die blöden Türken eigentlich in Österreich? Immerhin haben wir sie ja vor hunderten von Jahren vertrieben!“ 

Wie würdest du darauf reagieren? 

Schreibe deine Gedanken dazu auf. 

4. Krankheiten im Laufe der Geschichte

Sie dir die Doku "Krankheiten im Laufe der Geschichte an" und denke über folgende Fragen nach: 

Wie und wodurch konnten sich die Krankheiten damals ausbreiten? 

Was wurde getan, um die Krankheiten zu bekämpfen? 

Siehst du Parallelen zu damals und heute? 

5. Der Spanische Erbfolgekrieg

Lies im Buch S. 51 und 52 gut durch. Streiche die Unterschiede zwischen arm und reich an.

Löse die Aufgaben auf S. 54. 

Schneide die Seite aus und klebe sie ins Heft. 

6. Die Aufklärung

Sieh dir das Video "Die Aufklärung" an.

Gestalte eine Mindmap und schreibe/zeichne alle Forderungen der Aufklärung in dein Heft. Eine Vorlage dafür findest du unter folgendem Link. Du darfst aber auch selbst kreativ sein! 

Verwende als Hilfe auch das Buch S. 55 u. 56. 

Vorlage_Mindmap 

Vorlage kann auch in der Schule abgeholt werden.

*Beantworte die Frage: An was erinnern dich die Forderungen im Buch S. 55? Sind diese auch heute noch gültig? 

7. Aufgeklärter Absolutismus_Maria Theresia

Lies im Buch S. 59 u. 60 mindestens zweimal gut durch und unterstreiche das Wichtigste. 

Mache anschließend das Quiz  über Maria Theresia. (Dieses wird benotet!)

Schicke ein Foto von deinem Ergebnis  an: k.propst@gmx.at 

Schreibe das Lösungswort ins Geschichteheft.

8. Aufgeklärter Absolutismus_ Maria Theresia u. Joseph II.

Lade dir unter dem Link das Arbeitsblatt "Reformen" herunter und drucke es (wenn möglich) aus.

Klebe es in dein Heft und bearbeite es. Die Seiten 59 u. 64 im Buch helfen dir dabei!

(Falls kein Drucker vorhanden ist, liegen Materialien in der Schule bereit!) 

Arbeitsblatt_Reformen

9. Wiederholung_Absolutismus_Aufklärung

10. Die Französische Revolution

P.S. Wenn du das Video im Arbeitsblatt ansehen willst, brauchst du nur mit gedrückter Strg-Taste auf das markierte Wort Video klicken, dann öffnet es sich automatisch. Ansonsten einfach wie gehabt hier auf den Link klicken. 

Video

11. Die Französische Revolution 2

Wiederhole noch einmal was bisher geschah, sieh dir dazu auch das Video zur Französischen Revolution an. 

Video 

Lies anschließend  im Buch S. 77 u. 78 gut durch. Überlege was bedeutet der Spruch:

„Die Revolution verschlingt ihre Kinder!“

Schreibe deine Gedanken dazu ins Heft.

Überschrift: Die Französische Revolution

Lege anschließend eine Tabelle mit den Opfern und den Errungenschaften der Revolution an.

12. & 13.  Napoleons Aufstieg und Fall

Lies im Buch die Seiten 81- 84 gut durch. Unterstreiche das Wichtigste. 

Stelle nun Napoleons Aufstieg und Fall bildnerisch dar. Lass dich von dem beigefügten Arbeitsblatt inspirieren. Zeichne eine Leiter oder einen Berg oder sei selbst kreativ. 

Schreibe dann alle wichtigen Ereignisse mit  Datum dazu. 

(Kaiserkrönung, verschiedene Schlachten, Waterloo, Verbannung etc.) 

Arbeitsblatt (zur Inspiration)

*Für deine Grafik brauchst du noch mehr Infos? Schau doch einfach mal hier vorbei: 

Napoleon_Aufstieg und Fall

14. Wiederholung_Zeitstrahl 

Wiederhole noch einmal alles, was wir in diesem Semester gemacht haben.

Lies dafür die SMS-Kästchen im Buch vom Absolutismus (S.39) bis Napoleon (S. 84). 

Lege anschließend einen Zeitstrahl an. 

Verwende dafür die Informationen der SMS-Kästchen. Schreibe die wichtigsten Jahreszahlen dazu. 

Bearbeite dafür am PC einfach die Vorlage, drucke sie aus und klebe die Seite in dein Heft.  Oder kreiere gleich einen eigenen in deinem Geschichteheft. 

Vorlage_Zeitstrahl

15. Was Geschichte mit uns zu tun hat... 

Denk darüber nach, was du in diesem Jahr in Geschichte gelernt hast. Beantworte alle Fragen und begründe sie!

1. Was hast du dir besonders gemerkt?

2. Hast du etwas gelernt, dass auch heute noch wichtig ist?

3. Was blieb überhaupt nicht hängen? 

4. Warum glaubst du, ist Geschichte wichtig?

5. Was hat das Vergangene überhaupt mit  uns und der Gegenwart zu tun?